LESEN LERNEN SPIEL

Lernspielidee Anleitung zum Selbermachen

Einfaches Legespiel zum Üben von „Zusammenschleifen“ zweier Buchstaben zur Silbe

Anzahl der Spieler: ab 1 Spieler

Alter: ab 6 Jahre

Spieldauer: beliebig

Förderschwerpunkte: Lesen lernen, Silben lesen, Buchstaben- Laute und Silben, „Zusammenschleifen/Zusammenlauten“ von Buchstaben zur ersten Silbe

Material:

52 Spielkarten mit dem Alphabet (26 Großbuchstaben, 26 Kleinbuchstaben)

So wird´s gemacht:

Gestalte und beschrifte 52 quadratische Spielkarten mit den Buchstaben von A bis Z. Du kannst Großbuchstaben und Kleinbuchstaben verwenden, wichtig ist nur, dass sich auf jeder Spielkarte immer nur ein Buchstabe befindet. Die Selbstlaute (a, e, i, o, u) sollten sich farblich von den Mitlauten (Rest des Alphabets) unterscheiden.

Und so wird gespielt:

Die Selbstlautkarten (a, e, i, o, u) werden untereinander auf dem Tisch hingelegt. Die Mitlautkarten werden dann darüber sichtbar aufgelegt. Der Spieler, der beginnt, sucht sich eine beliebige Mitlautkarte aus (wähle einen Mitlaut aus, den du schon gelernt hast). Er fährt nun mit der Mitlautkarte von oben nach unten einmal zu jeder Selbstlautkarte, indem er die Karte mit dem Zeigefinger anschiebt. Der Spieler spricht dabei solange den Mitlaut (dehnen) bis er mit seiner Karte an der ersten Selbstlautkarte ankommt. In dem Moment wechselt er zum Laut auf der „angestoßenen“ Karte. Wenn er zum Beispiel mit der Mitlautkarte „s“ zur Selbstlautkarte „a“ fährt klingt es so: „sssssssssssssssssa“. Da das Zusammenschleifen zweier Laute zur Silbe vielen Kindern beim Lesen lernen Schwierigkeiten bereitet, wird es vermutlich zu Beginn so klingen „ssssssss a“. Nach ein paar Übungsrunden wird es immer leichter.

Tipp: Immer wieder vormachen und nachmachen lassen. Wenn es dem Spieler beim Anfahren an alle fünf Selbstlaute gelingt, die Laute richtig „zusammenzuschleifen“, so darf er zur Belohnung die Mitlautkarte behalten und der nächste Spieler ist am Zug.

Wer zum Schluss die meisten Mitlautkarten besitzt, hat das Spiel gewonnen.

Wichtig: Bei diesem Spiel wird immer „lautiert“ und nicht „buchstabiert“. Also „m“ und nicht „em“, „s“ anstatt „es“, etc.